Legislación en materia de comunicación

 

Putin limita participación de medios 

El Economista

Michael Birnbaum / The Washington Post

15 de octubre de 2014

 

 

Moscú. Para lograr que los espacios de difusión independiente disminuyan en Rusia, el presidente ruso, Vladimir Putin, firmó una ley que limita la participación extranjera de los medios de comunicación en su país.

La decisión da más control al Kremlin sobre algunas de las más prominentes publicaciones independientes en Rusia, algunas de las cuales han revelado noticias críticas de Putin y sus aliados.

La decisión se produce mientras poderosos medios de comunicación de Rusia trabajan durante todo el día para glorificar a Putin y denigrar a los grupos percibidos como enemigos de la nación. Los líderes de esos medios de comunicación -las fuentes de noticias para la gran mayoría de los rusos- son abiertos acerca de sus esfuerzos propagandistas, término que usan para describirse a sí mismos.

A pesar de que Putin hace mucho tiempo consolidó su control sobre la televisión y muchas publicaciones, no había restringido las opciones independientes que buscaban voces alternativas para las noticias, y el Internet era un espacio especialmente no regulado. Pero en el último año, distintas fuentes de noticias fueron bloqueadas una tras otra.

El proyecto de ley limitaría la participación extranjera de medios de comunicación a 20%, a principios del 2017.

 

 

 

Plantean al IPN diálogo televisado 

El Universal

Nurit Martínez, Ariadna García y Julián Sánchez

15 de octubre de 2014

 

 

Acepta el gobierno demandas de alumnos y designa a SEP para instrumentar y ejecutar las respuestas. Estudiantes analizarán documento en asambleas; maestros entregan pliego petitorio a Segob
politica@eluniversal.com.mx

El gobierno federal propuso a la Asamblea General Politécnica realizar mesas de diálogo público, televisadas por Canal 11, para dar solución al conflicto del Instituto Politécnico Nacional (IPN), que hoy cumple 21 días.

Hasta ahora el gobierno de la República no precisa cuántos días durará esa mesa de diálogo ni propuso la sede de los encuentros.

En tanto que los alumnos analizarán el documento en las asambleas por escuela y hoy realizarán la asamblea general en la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas, donde se definirá la postura al segundo documento de respuesta del gobierno.

Para enfrentar esta etapa, el gobierno federal sugiere el nombramiento de un director y secretario general temporales, designados con base en la ley vigente; esto es que el director sea nombrado por el Presidente de la República, mientras se realiza el Congreso Nacional Politécnico y ahí se definan las formas de gobierno de la institución.

En el segundo documento que entrega el gobierno federal, a través de las secretarías de Gobernación y de Educación a los estudiantes que se movilizaron y cerraron las escuelas desde el pasado 24 de septiembre, se volvió a acceder a todas las peticiones.

A pesar de que los jóvenes acudieron por una respuesta a Segob, el documento de ocho cuartillas que entregó el subsecretario de Gobierno de esa dependencia, Luis Enrique Miranda, fue elaborado por la SEP, bajo la rúbrica del titular, Emilio Chuayffet Chemor.

La Segob reiteró que la SEP será quien instrumente y ejecute las respuestas y el pliego de demanda de los jóvenes. El subsecretario Luis Enrique Miranda confió en que el documento “deja satisfechas las inquietudes de la comunidad politécnica”, además de que el gobierno de la República ha manifestado su apertura al diálogo y con respeto a las peticiones.

Poco después del medio día y después de realizar una marcha desde El Caballito, ubicado en la avenida Reforma, los poco más de 150 jóvenes de distintas escuelas que integran la comisión caminaron hacia Bucareli, llegaron a una cuadra de la sede de Gobernación; hasta ahí llegó el funcionario y entregó el documento.

En tanto que un grupo de profesores de la asamblea politécnica, también presentó un pliego de demandas alterno a la Segob.

Después de recorrer de nuevo la calle Bucareli, Juárez, Eje Central, 5 de Mayo y Brasil, los politécnicos esperaron a que el subsecretario de Educación Superior, Fernando Serrano Migallón, entregara el documento; en él la SEP celebra el carácter académico de la Asamblea General Politécnica.

“El gobierno de la República reitera su disposición al diálogo, que permita al IPN seguir siendo la institución de excelencia que siempre ha sido”, respondió el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet.

Para avanzar en la solución del conflicto y se analicen los problemas de la institución, la dependencia propuso una mesa de diálogo, cuyos trabajos serán difundidos por Canal 11.

A fin de que sea una discusión paritaria propone que cada una de las representaciones esté integrada por 10 personas, ambas representaciones podrán ser rotativas en cada sesión; y durante el arranque se definirán las reglas del funcionamiento así como la agenda a tratar.

El director provisional deberá derogar y evitar la publicación del reglamento interno; efectuar los procedimientos para suprimir los planes y programas de estudio cuestionados.

También deberá integrar, conforme a la normatividad, el Consejo General Constitutivo; girar instrucciones a todas las dependencias del IPN para prorrogar trámites y actividades académicas que han sido afectados por la suspensión de actividades, y proponer la recalendarización del ciclo escolar.

En otras respuestas el gobierno reiteró que la seguridad del IPN debe recaer en un órgano interno independiente; que desaparecerán las pensiones vitalicias a ex directores del instituto y el recurso se redirigirá a becas.

Gobernación recibió también de la Asamblea de Profesores y Trabajadores de Asistencia del IPN un documento en el cual apoyan a los estudiantes y a los normalistas de Ayotzinapa.

Por otra parte, las autoridades del IPN llamaron a los profesores y trabajadores de la dependencia para que acudan a sus planteles para firmar los documentos con los cuales se les entregará la nómina correspondiente.

 

 

 

 

Van por internet en todas las escuelas 

La silla rota

Notimex

15 octubre 2014

 

El Gobierno Federal garantizará la conectividad de Internet de los planteles educativos del país en un mediano plazo, gracias al proyecto“México Conectado”, afirmó la diputada, Irazema González.

La secretaria de la Comisión de Ciencia y Tecnología en la LXII Legislatura, explicó que este programa tiene por objeto proporcionar a estudiantes y maestros de planteles públicos el acceso a Internet de banda ancha, mediante el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Al respecto, recordó que actualmente se trabaja en una primera etapa con la Coordinación de la Sociedad de la Información y el Conocimiento de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes para proporcionar el servicio de Internet a planteles educativos de Morelos, Colima y Tabasco.

Asimismo, se refirió a los avances durante el segundo año de gobierno del Ejecutivo federal en materia de educación como es el inicio del programa “Red Académica” para alcanzar cobertura universal de Internet en todos los planteles, “además de actualizar y aumentar la capacidad de los servicios vigentes”.

La vicecoordinadora de Gestión Social del Grupo Parlamentario del Partido Revolucionario Institucional (PRI) en la Cámara de Diputados mencionó la creación de una plataforma para identificar y reproducir videos relacionados con los temas del mapa curricular del bachillerato general, la cual, de acuerdo con el Segundo Informe de Gobierno, “permite al alumnado repasar los temas vistos en clase, resolver dudas o profundizar en los temas que le interesan”.

Hizo notar que los profesores “la emplean para interactuar con sus alumnos de forma tal que, a través de ejercicios prácticos, los jóvenes consoliden los conocimientos y estimulen el desarrollo de sus habilidades de autoaprendizaje y de resolución de problemas”.